Hodnoty

8 hodnot, které rodiny mohou získat z krize koronavirů

8 hodnot, které rodiny mohou získat z krize koronavirů


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Koronavírusu se podařilo dostat světovou populaci pod kontrolu. Kromě lékařské výzvy nás také testuje jako společnost a jako rodiče. Hysterie versus zdravý rozum, osobní sobectví versus kolektivní blahobyt, apokalyptická a spiklenecká zpráva versus důvěra a předvídavost ... Pokud se na chvíli zastavíme, abychom se mohli přemýšlet, budeme si toho schopni uvědomit koronavirus nám dává příležitost nabídnout Některá učení a hodnoty jsou pro děti velmi důležité. Ale my, rodiče, se musíme také hodně učit a přemýšlet o situaci, kterou zažíváme.

I když se to může zdát jinak, existují určité ponaučení, které se můžeme poučit ze současné pandemické situace, kterou zažíváme s koronaviry. Pedagog Andrés París nás povzbudil, abychom o tom přemýšleli. Teprve potom budeme schopni získat několik poznatků, které nás dovedou ptát sami sebe, ale také typ vzdělávání a výchovy které nabízíme dětem. Podívejme se, jaké jsou některé z těchto lekcí, které můžeme poučit z koronaviru.

1. Učte, co to znamená být zodpovědný
Pandemická situace, kterou zažíváme v důsledku progrese koronaviru, vyžaduje, abychom byli zodpovědní. A to znamená odložit některé věci, které bychom chtěli udělat (jít do kina, nakupovat, strávit den s prarodiči ...) pro společné dobro. Musíme být zodpovědní a dbát doporučení odborníků. A pokud žijeme v jednom z regionů, kde doporučují, abychom zůstali doma, musíme se odvolat k naší odpovědnosti a dbát na to. Je čas naučit děti, co to znamená být zodpovědnými.

2. Že se děti učí, co to znamená být dobrými občany
Ve vztahu k předchozímu bodu nám koronavirus dává příležitost naučit naše děti, co to znamená být dobrými občany. Je čas nabídnout jim učení, které bude velmi užitečné pro jejich současnost, ale také pro jejich budoucnost: učení se žít ve společnosti.

V takovéto situaci jim musíme sdělit, že „to, co je nejlepší pro každého“, musí převládnout nad „tím, co chci dělat“. A to je jedna z věcí, která znamená být dobrým občanem: dělat věci pro naše město a být empatický vůči našim sousedům (kteří nemusí být tak zdraví jako my).

3. Vytvořit závazek k naší sociální roli
Situace, kdy nás koronavirus opouští, je mimořádná, a proto musíme posílit náš závazek. Musíme učit děti, že v těchto typech situací se musíme zavázat k hledání dobra všech. Závazek je hodnota, kterou si děti budou moci rozšířit na zbytek svého života: se svými přáteli, se svými budoucími zaměstnáními, se svými povinnostmi, se studiem ...

4. Chovat se zdravým rozumem
Naše chování musí být odpovědné a to znamená, že se chováme zdravým rozumem. To znamená, že musíme děti učit, že chování masové hysterie nebo falešné přesvědčení, které vytváříme, nás nemůže vést k panice. Jednání se zdravým rozumem však také znamená přestat myslet na to, že koronavirus je nesmysl nebo něco vymysleného. Jde o nalezení odhodlaného přístupu, který pomáhá kontrolovat šíření koronaviru.

5. Uvědomte si důležitost našeho příkladu
Jak budeme vzdělávat rodiče v odpovědnosti nebo zdvořilosti, pokud my sami nebudeme mít zodpovědné a občanské chování v době koronaviry? Je na čase si více uvědomit důležitost našeho příkladu pro děti. Nemůžeme zapomenout, že rodiče jsou prvními odkazy na děti, a proto je naše chování vzorem vedení.

Například pokud řekneme našim dětem, že bychom si měli udržet klid, pokud naše vlastní chování neznamená klid a zdravý rozum, nemůžeme očekávat, že jim budou věřit a naslouchat nám. Omezení šíření koronaviru vyžaduje cvičení oběti a odpovědnosti, ale je to také příklad cvičení.

[Číst +: Vytvořte dobrý rodinný plán v karanténě]

6. Naučte se dobré hygienické návyky
Na druhé straně, koronavirus nám také dává příležitost naučit se (a předávat našim dětem) určité každodenní hygienické návyky. I když jsme je již znali dříve, zdá se, že šíření tohoto viru nás přimělo si je pamatovat a uvést je zpět do praxe. Příklady těchto návyků jsou časté mytí rukou, kýchání nebo kašel do lokte místo ruky atd.

7. Pomáhat odpovědně zdravotním střediskům
V části odpovědnosti za to, co společnost potřebuje, nemůžeme ignorovat, že koronavirus nám také připomněl, že musíme pohotově využívat pohotovostní služby našich nemocnic a zdravotních středisek. Kromě toho se vzhledem ke snaze a dobré práci, kterou vykonávají zdravotničtí pracovníci, učí také vážit si své práce.

8. Na straně vzdělávacích center
A konečně nemůžeme ignorovat, že koronavirus poskytuje reflexi na globální úrovni, ze které se můžeme hodně poučit. Na jedné straně dává některým společnostem příležitost zamyslet se nad opatřeními na podporu usmíření svých zaměstnanců, při práci na dálku atd. Vzdělávací střediska také využívají tuto situaci k přemýšlení o nových metodách distančního vzdělávání a vývoji nezbytných nástrojů k tomu.

Jaké další ponaučení si myslíte, že se učíme od koronaviru?

Můžete si přečíst více podobných článků 8 hodnot, které rodiny mohou získat z krize koronavirů, v kategorii Cenné papíry na místě.


Video: Koronavirus a panika na trhu. Přijde ekonomická krize? (Prosinec 2022).