Učení se

Metoda Glenn Doman pro rozvoj schopností dítěte

Metoda Glenn Doman pro rozvoj schopností dítěte


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Domanova metoda nebo také nazývaná metoda Philadelphia vychází ze studií a výzkumu, které provádějí v oblasti léčby dětí s poraněním mozku, neurologů a specialistů koordinovaných lékařem Glenn doman.

Na základě těchto studií se domnívá, že ačkoli v důsledku těchto zranění existují mrtvé neurony, stále existují neurony naživu a s dostatečnou stimulací v raném věku se tyto neurony mohou naučit navázat nezbytná spojení pro vykonávání funkcí těch, které již neexistují.

Tak Domanova metoda se snaží maximálně využít schopností dětí, maximalizovat jejich možnosti učení. Účelem této metody je, aby dítě dosáhlo komplexního rozvoje, tj. Intelektuálního, fyzického, emočního a sociálního rozvoje.

Metoda Doman je založena na vstupech a výstupech. To znamená, že dítěti je poskytnut určitý druh informací a poskytuje informace, které prokazují, že se jim podařilo tyto informace zpracovat. Cílem této metody je poskytnout mozku dítěte vhodné podněty, a to jak v intenzitě, tak i ve frekvenci a jasnosti, aby se podpořil jejich vývoj, a aby si dítě tento proces také užilo.

Tyto podněty (informace) se nazývají Inteligentní bity. Mohou být zpracovány kteroukoli ze senzorických cest: sluch, zrak, dotek, čich a chuť. Pokud tedy tyto bity rozdělíme do kategorií, může být upřednostňováno vytváření nervových spojení. Tyto kategorie budou klasifikovány podle oboru znalostí, ke kterým patří, a v rámci každého z těchto oborů je druh informací, které se dítěti dostanou, vybrán podle věku, úrovně vývoje a zájmu.

Aby tyto bity fungovaly jako odpovídající podněty, musí být pro dítě nové, jednoduché, konkrétní a nezbytné. Glenn Domanova metoda rozvoje dětských schopností je rozdělena na program inteligence, program uměleckých dovedností (hudba a kresba), program psaní a čtení, matematický program, jazykový program a vývojový program. fyzický.

Tato metoda je založena na pedagogických principech, které musí být respektovány, pokud má být aplikována efektivně. K tomu je třeba dodržovat některá doporučení:

- Dítě se musí učit a bavit se.

- Tato metoda je založeno na opakování, proto je velmi důležité, aby byly dodržovány rutiny programu.

- Relace musí být krátké, aby se dítě neunavilo a chce více.

Je také velmi důležitá při léčbě tzv. Zpravodajských bitů. Podněty musí být přiměřené a pro dosažení tohoto cíle je třeba s nimi správně pracovat. Za tímto účelem budou pár dní před zahájením práce dětem představeny podněty ve skupinách po pěti a řeknou, že hra se bude hrát za pár dní.

Jakmile začne hra s podněty, musíme:

- Zajistěte vhodné prostředí. Děti musí věnovat pozornost a musí být tiché a podněty pro ně musí být zábavné.

- Používejte prostor bez rozptylování.

- Při oznámení kategorie, na které se pracuje, musí být podněty (Bity) předloženy jeden po druhém a rychle.

- Musíte nechat čas mezi jednou skupinou podnětů a další.

- V další skupině je představeno, jak se to stalo s předchozí skupinou, a to až do doby, kdy budou představeny všechny kategorie.

- Potom musíte na konci sezení poděkovat a chválit chování dětí.

- Tato sezení se bude opakovat několik dní a postupně se bude zvyšovat počet podnětů a skupin.

Můžete si přečíst více podobných článků Metoda Glenn Doman pro rozvoj schopností dítěte, v kategorii Učení na místě.


Video: 15 Months Old Baby Knows Body Parts (Září 2022).